 |
 |
 |
Çocuk Hakları Paradigması ve Çocuk Ceza Yargılamasına Hakim Olan İlkeler Açısından Türkiye'deki Düzenleme ve Uygulamaların Değerlendirilmesi(Rapor)
|
Book : Çocuk Hakları Paradigması ve Çocuk Ceza Yargılamasına Hakim Olan İlkeler Açısından Türkiye'deki Düzenleme ve Uygulamaların Değerlendirilmesi(Rapor) Author : * Aydın Atılgan, Eylem Ümit Atılgan Language : Turkish Library : Child Labor Publish Place : Ankara Publish Date : 00 2009 Publisher : İnsan Hakları Ortak Platformu İHOP Original Language : Turkish Book Type : Report Book Number : 6546 |
 |
INDEX
I- Çocuklara özgü bir yargılama sistemine neden ihtiyaç vardır?A) Çocuk ve haklarına ilişkin paradigmaya genel bir bakış
1- Toplumsal bir tasavvur: çocukluk
2- Suç ve ceza politikasında yeni bir kKategori: çocuk suçluluğu
3) Çocuğu korumak, ama kime karşı: paternalizm
4) ceza hukuku suçlunun kişiliğine bakıyor: suça karışmış çocuğa özgü statü
5) Paternalizme karşı özgürleştirici hareket: kadife eldivenli adalet
II- Çocuklara özgü yargılamaya hâkim olan ilkeler-uluslar arası ölçütler İşığında türkiye'den örnekler
a) Çocuklara özgü yargılamanın uluslar arası ilkeleri: ceza adalet sistemine hâkim ilkeler
1) Ayrımcılık yasağı (Madde2)
2) Çocuğun yüksek yararı ilkesi (Madde3)
3) Yaşama, hayatta kalma ve gelişme hakkı (Madde 6)
4) Sözünün dinlenmesi hakkı (Madde 12)
5) Saygınlık (Madde 40(1)
a) Çocuğun saygınlık ve değer duygusuyla tutarlı muamele
b) Çocuklara özgü yargılamanın uluslararası ölçütleri: kapsamlı bir çocuk ceza adalet politikasının temel unsurları
1) Çocuk suçlarının önlenmesi
2) Diversion/yargı sistemi dışına yönlendirme
A) Adli kovuşturmaya başvurmaksızın yapılan müdahaleler: Damgalamadan Kaçınma
B) Adli kovuşturma çerçevesindeki müdahaleler
3) Yasayı ihlal eden çocuklar ve yaş
A) Cezai sorumluluk için asgari yaş sınırı
5) Adil yargılama güvencesi
III. Türkiye'de ceza yargılamasında çocuk olmak
A) Çocuk koruma kanunu
2) Tutuklamada görevli merci
C) Çocukların ceza ehliyeti
2) Türkiye'ye özgü bir terminoloji "farik mümeyyiz muayenesi"
Sonuç yerine
